Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 70

Опубликовано автором

Страница 70 — Учебник Spotlight 5. Student’s Book

1. a) Look at the pictures. Listen to the sounds and say which animal it is. — Посмотри на картинки. Послушай звуки и скажи, какие это животные.

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 70

  1. dog — собака
  2. tortoise — черепаха
  3. duck — утка
  4. goose — гусь
  5. rabbit — кролик
  6. goldfish — золотая рыбка
  7. cow — корова
  8. hen — курица
  9. budgie — попугайчик
  10. sheep — овца
  11. goat — козел
  12. cat — кошка
  13. guinea pig — морская свинка

Ответы: 3 — утка, 1 — собака, 8 — курица, 7 — корова, 9 — попугайчик, 10 — овца, 11 — козел, 12 — кошка.

b) List the animals under the headings: PET, FARM ANIMALS — Распредели животных по двум груп­пам: Домашние животные, Деревенские животные.

Ответы:

  • PETS (домашние животные): dog — собака, tortoise — черепашка, rabbit — кролик, goldfish — золотая рыбка, budgie — попугайчик, cat — кошка, guinea pig — морская свинка;
  • FARM ANIMALS (деревенские животные): duck — утка, goose — гусь, rabbit — кролик, cow — корова, hen — курица, sheep — овца, goat — козел.

Комментарий: Хотя кролика сложно назвать домашним животным, некоторые умудряются держать его дома.

2. a) Read the title of the text. What is the text about? Listen, read and check. — Прочитай название текста. О чем этот текст? Послушай и проверь.

Ответ: It is a forum about people’s pets. People talk online about their pets and become friends. — Это форум о домашних питомцах. Люди рассказывают в чате о своих питомцах и заводят друзей.

b) Read again. What pet has each person got? What are their pets’ names? — Прочитай снова. Какие питомцы есть у персонажей? Как зовут питомцев?

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 70

Find new friends and talk about your pets online — Найдите новых друзей и поговорите о ваших питомцах в сети

Jessie: «09:00» Hi there. I’ve got a cat. Her name is Stripes. She is 5 years old with big ears and bright green eyes. Stripes plays in the garden all day and at night she sleeps on my bad. Cats are great! What do you think? — Джесси: Привет всем. У меня есть кошка. Её зовут Страйпс. Ей 5 лет. У неё большие уши и ярко-зеленые глаза. Страйпс играет в саду целый день, а ночью она спит на моей кровати. Кошки классные! Что думаете?

Chris: «10:35» Hi Jessie, I’m Chris. I like cats, but I haven’t got one. I think budgies are the best! My budgie has got blue, grey and white feathers and a little yellow beak. His name is Tweety and he sings all day long. — Крис: Привет, Джесси. Я Крис. Мне нравятся кошки, но у меня их нет. Думаю, попугайчики самые лучшие! У моего попугайчика синие, серые и белые перья и маленький белый клюв. Его зовут Твити и он целый день поёт.

Sarah: «11:20» Hi guys! I’ve got a dog. His name is Nelson and he’s 3 years old. He is very big with golden fur. I take him for walks in the park every day. Does anyone else like dogs? — Привет, ребята! У меня есть пёс. Его зовут Нельсон и ему три года. Он очень большой с золотистой шерстью. Я каждый день беру его с собой на прогулку в парк. А еще кто-нибудь любит собак?

Ответы:

  1. Jessie has got a cat. The cat’s name is Stripes. — У Джесси есть кошка. Её зовут Страйпс
  2. Chris has got a budgie. His budgie’s name is Tweety. — У Криса есть попугайчик. Его зовут Твити
  3. Sarah has got a dog. His name is Nelson. — У Сары есть пёс. Его зовут Нельсон

3. Find all the present simple verb forms. Explain their meanings. — Найдите все глаголы в форме present simple и объясните их значение.

  • find: to discover something either after looking for it or by chance — находить: открывать что-то после поиска или случайно (Данный глагол стоит в форме второго лица единственного или множественного числа в утвердительном предложении);
  • talk about: to speak and describe ideas, feelings, opinions, etc. — поговорить о: говорить и описывать идеи, чувства, мнения и т.д. (Данный глагол стоит в форме второго лица единственного или множественного числа в утвердительном предложении);
  • is, are, am: these are forms of the verb to be which means to exist. — это формы глагола «быть», который означает, что что-то существует. (is относится к третьему лицу единственного числа; are относится ко второму лицу единственного и множественного числа, а также к первому и третьему лицу множественного числа; am относится к первому лицу единственного числа);
  • plays: to spend time doing enjoyable things, such as using toys, running and jumping etc. — играть: проводить время за приятными делами, например, используя игрушки, бегая и прыгая. (Данный глагол стоит в форме третьего лица единственного числа в утвердительном предложении, т.е. к нему добавлено окончание -s);
  • sleeps: to rest for some time and not be active. — спать: отдохнуть какое-то время, ничего не делая. (Данный глагол стоит в форме третьего лица единственного числа в утвердительном предложении, т.е. к нему добавлено окончание -s);
  • think: to use your brain to come up with ideas, solutions, etc. — думать: использовать свои мозги, чтобы прийти к какой-нибудь идее, решению и т.д.; (Данный глагол стоит в форме второго лица единственного или множественного числа в вопросительном предложении);
  • like: to find nice, to enjoy — нравится: находить красивым, приятным. (Данный глагол мы видим в двух местах текста. Первый стоит в форме первого лица единственного числа. Второй стоит в вопросительном предложении и показывает третье лицо единственного числа, но поскольку в вопросительном предложении на лицо указывает вспомогательный глагол Does, к основному глаголу не добавляется окончание -s);
  • sings: to use your voice to make music. — петь: использовать свой голос, чтобы издавать звуки (Данный глагол стоит в форме третьего лица единственного числа в утвердительном предложении, т.е. к нему добавлено окончание -s);
  • take (… for walks): to go with a dog from one place to another. — выгулять (дословно, взять на прогулку): ходить с собакой из одного места в другое. (Данный глагол стоит в форме первого лица единственного числа в утвердительном предложении)

4. Talk to your partner about your pet(s). — Расскажи о своём питомце

  • A: What pets have you got? — Какие питомцы у тебя есть?
  • B: I’ve got a cat and a rabbit. My cat’s name is Johnny and he is 8 years old… — У меня есть кот и кролик. Кота зовут Джонни, ему 8 лет…

Возможный ответ (описание питомца):

I’ve got a dog. My dog’s name is Bobick. He’s 6 years old and he’s a Labrador. He’s brown and he has got clever eyes. I take him for walks and he chases after cats. He’s naughty. I love dogs. What about you?

У меня есть пёс. Его зовут Бобик. Ему 6 лет, и он из породы лабрадоров. Он коричневый и у него умные глаза. Я беру его с собой на прогулки, и он гоняется за кошками. Он непослушный. Я люблю собак. А ты?

5. Portfolio: Post your message to the forum. Write about: • type of pet • name • age • description • activities. — Портфолио: Напиши сообщение на форму. Напиши о: питомце, имени, возрасте, описании, действиях.

Возможный ответ:

<19:00> Hi everyone! I’m Violet and I like rabbits, but I haven’t got one. I think cats are the best, too! My cat is ginger and I call him Ginger. He’s got big whiskers and a bushy tail. He is friendly and likes playing all day long.

Привет всем! Я Виолетта, и я люблю кроликов, но у меня пока их нет. Я думаю, кошки тоже классные! Мой кот рыжий и я зову его Рыжик. У него большие усы и пушистый хвост. Он дружелюбный и любит играть целый день.