Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 38
Страница 38 — Учебник Spotlight 5. Student’s Book
2b. My things — Мои вещи
1. Listen and repeat. Which of these words are like words in your language? — Послушай и повтори. Какие из этих слов похожи на слова в твоем языке?
- skateboard — скейтборд
- helmet — шлем
- basketball — баскетбол
- gloves — перчатки
- bicycle — велосипед
- trainers — кроссовки
- cap — кепка
- guitar — гитара
- digital camera — цифровая камера
- scarf — шарф
- watch — часы
- handbag — ручная сумочка
- teddy bear — плюшевый мишка
Ответ: Похожие слова — скейтборд, гитара, баскетбол, камера, шарф
2. a) Read the first exchange. Who’s got a new bike? — Прочитай первый диалог. У кого новый велосипед?
b) What is Amy’s present? Listen and read to find out. — Какой подарок получила Ами? Послушай, прочитай и выясни.
Tim: Hi, Amy! — Привет, Ами!
Amy: Hi, Tim! Is that your new bike? — Привет, Тим! Это твой новый велосипед?
Tim: Yes, it is! — Да!
Amy: Wow, it’s fantastic! — Ух ты, фантастика!
Tim: Thanks, Amy. Is that your new camera? — Спасибо, Ами. А это твоя новая камера?
Amy: Yes. It’s a digital camera from my mum and dad. It’s my birthday today. — Да, это цифровая камера от моих родителей. У меня сегодня день рождения.
Tim: Oh, Happy Birthday, Amy! — О! С днем рождения, Ами!
Amy: Thanks, Tim! Smile for the camera! — Спасибо, Тим! Улыбнись на камеру!
Ответ:
а) Tim’s got a new bike. — У Тима новая камера
b) Amy’s present is a digital camera. — Подарок Ами — цифровая камера
c) Read the dialogue aloud — Прочитай диалог вслух
3. Look at the picture again. Which of these things have you got? What colour are they? Tell your partner. — Посмотри на картинку еще раз. Какие из этих вещей есть у тебя? Какого они цвета? Расскажи.
I’ve got a skateboard and a helmet. My skateboard is blue and my helmet is red. — У меня есть скейтборд и шлем. Мой скейтборд синий, а шлем — красный.
Возможный ответ:
I’ve got a teddy bear and a guitar. My teddy bear is brown and my guitar is yellow. — У меня есть плюшевый мишка и гитара. Плюшевый мишка коричневый, а гитара — желтая.
4. Portfolio: Your friend has got a new skateboard. Act out a dialogue. Use the one in Ex. 2 as a model. Record yourselves. — Портфолио: У твоего друга есть новый скейтборд. Разыграй диалог. Используй упражнение 2 как образец. Запиши себя.
Возможный ответ:
N: Hi, Masha! — Привет, Маша!
M: Hi, Nikita! Is that your new skateboard? — Привет, Никита. Это твой новый скейтборд?
N: Yes, it is. — Да
M: Wow, it’s fantastic! — Ух ты! Фантастика!
N: Thanks, Masha. Is that your new watch? — Спасибо, Маша. А это твои новые часы?
M: Yes. It’s from my mum and dad. It’s my birthday today. — Да. Это от моих родителей. У меня сегодня день рождения.
N: Oh, happy birthday, Masha! — С днем рождения, Маша!
M: Thanks, Nikita! Listen to the alarm on my watch! — Спасибо, Никита! Послушай будильник на моих часах.