Учебник Spotlight 4. Student’s Book. Часть 2. Страница 8

Опубликовано автором

Страница 8 — Ответы к учебнику Spotlight 4. Student’s Book. Часть 2

Учебник Spotlight 4. Student’s Book. Часть 2. Страница 8

Комментарий: Знакомимся с прошедшим простым временем (Past. Simple) неправильного глагола to be. Правила образования прошедшего простого времени правильных глаголов дети узнают в следующем модуле. Неправильные глаголы (образованные не по правилу) необходимо заучивать наизусть.

I was at the cinema yesterday. — [Ай уоз эт синема йестэдэй] — Я был в кино вчера.
Where was Maya two days ago? — [Уеэ: уоз Майэ ту: дэйз эгоу?] — Где была Майа два дня назад?
Were you at school last Monday? — [Уё: ю эт ску:л ласт Мандэй?] — Ты был в школе в прошлый понедельник?
Yes, I was./No, I wasn’t — [Йес, ай уоз/Ноу, ай уознт] — Да, был/Нет, не был

1. Read and complete. Use: was or were. — Прочитай и заполни пропуски глаголами was или were.

Учебник Spotlight 4. Student’s Book. Часть 2. Страница 8

Ответы:

  1. Uncle Harry was not at work yesterday. — [Анкл Хэ’рри уоз нот эт уё:к йестэдэй]  — Дядя Гарри не был на работе вчера.
  2. Was the cake for Robbie’s birthday? — [Уоз з’е кэйк фо: Робиз бё:с’дэй?] — Торт был на день рождения Робби?
  3. Larry and Lulu were at the zoo last night. — [Лэ’ри энд Лулу уё: эт з’е зу: ласт найт] — Ларри и Лулу были в зоопарке вчера.
  4. Mum and Dad were not at home last night. — [Мам энд Дэ’д уё: нот это хоум ласт найт] — Мама с папой не были дома вчера вечером.
  5. Chuckles was in Larry’s room this morning. — [Чаклз уоз ин Лэ’риз ру:м з’ис мо:нин:] — Чаклз был в комнате Ларри сегодня утром.
  6. Were Larry and Расо in the garden an hour ago? — [Уё:Лэ’ри энд Пакоу ин з’е га:дн эн ауэ: эгоу?] — Ларри и Пако были в саду час назад?

2. Where were Kim last week? Listen and write the day in your notebook. — Где была Ким на прошлой неделе? Прослушай и запиши в тетради дни недели.

Учебник Spotlight 4. Student’s Book. Часть 2. Страница 8

  • A: Where were you on Saturday, Kim? — [Уеэ: уё: ю он Сэ’тэдэй, Ким?] — Где ты была в субботу, Ким?
  • Kim: Saturday? Oh, I was at the shops with my mum. Saturday was a busy day! — [О, ай уоз эт з’е шопс уиз’ май мам. Сэ’тэдэй уоз э бизи дэй!] — В субботу? О, я была в магазине с моей мамой. Суббота была очень насыщенным днем.
  • Narrator: Can you see the word Saturday? On Saturday Kim was at the shops. Now, you listen and write the days. — [Кэ’н ю си: з’е уо:д Сэ’тэдэй? Он Сэ’тэдэй Ким уоз эт з’е шопс. Нау, ю лисн энд райт з’е дэйз] — Видите слово Суббота? В субботу Ким была в магазине. А теперь прослушайте запись и впишите дни недели.
  • A: What about Tuesday? Where were you on Tuesday? — [Уот эбаут Тъюздэй? Уеэ: уё: ю он Тъюздэй?] — Как насчет вторника? Где ты была во вторник?
  • Kim: I was at my uncle’s house. It was his fortieth birthday! — [Ай уоз эт май анклз хаус. Ит уоз хиз фо:тиес’ бё:с’дэй!] — Я была в доме моего дяди. Отмечали его сорокалетие.
  • A: And Friday? Where were you then? — [Энд Фрайдэй? Уеэ: уё: ю з’ен?] — А в пятницу? Где ты была?
  • Kim: Friday … erm … oh, yes! On Friday I was at the zoo! — [Фрайдэй… э…о, йес! Он Фрайдэй ай уоз эт з’е зу:!] — Пятница… хм… о, да! В пятницу я была в зоопарке!
  • A: The zoo? Was it good? — [З’е зу:? Уоз ит гу:д?] — В зоопарке? Было хорошо?
  • Kim: Oh, yes! It was really exciting! — [О, йес! Ит уоз риэли эксайтин:!] — О, да! Это было потрясно.
  • A: So what about Wednesday? — [Соу уот эбаут Уэнсдэй?] — Так, а как насчет среды?
  • Kim: Well, on Wednesday I was at the hospital with my grandmother. — [Уэл, он Уэнсдэй ай уоз эт з’е хоспитэл уиз’ май грэ’ндмаз’е:.] — Ну, в среду я была в больнице с моей бабушкой.
  • A: Oh, dear! — [О, диэ:!] — О, боже!
  • Kim: She’s not ill. She visits the children in the hospital every Wednesday. — [Ши:з нот ил. Ши: визитс з’е чилдрэн ин з’е хоспитэл эври Уэнсдэй] — Она не больна. Она навещает детей в больнице каждую среду.
  • A: Oh, I see. Where were you on Monday? — [О, ай си:. Уеэ: уё: ю он Мандэй?] — О, понятно. Где ты была в понедельник?
  • Kim: Let me see, on Monday I was at the theatre! There was a really great show on with music and dancing. — [Лэт ми: си:, он Мандэй ай уоз эт з’е с’иэтэ:! З’еэ: уоз э риэли грэйт шоу он уиз’ мъюзик энд да:нсин:] — Дай подумать, в понедельник я была в театре! Там было великолепное шоу с музыкой и танцами.
  • A: The theatre? That’s interesting! And on Sunday? — [З’е с’иэтэ:? З’э’тс интрэстин:! Энд он Сандэй?] — В театре? Интересно! А в воскресенье?
  • Kim: I was at the park, of course. I always ride my bike in the park on Sundays! — [Ай уоз эт з’е па:к, оф ко:с. Ай о:луэйз райд май байк ин з’е па:к он Сандэйз!] — Я была в парке, конечно. Я всегда по воскресеньям катаюсь на велосипеде в парке!
  • A: Wow, what a busy week! — [Уау, уот э бизи уи:к!] — Ух ты, какая насыщенная неделя!
  • Kim: Yes, I know! — [Йес, ай ноу!] — Да, я знаю!

Ответы:

  1. Saturday — at the shops with mum — [Сэ’тэдэй — эт з’е шопс уиз’ мам] — Суббота — в магазинах с мамой
  2. Wednesday — at the hospital with her grandmother — [Уэнздэй — эт з’е хоспитэл уиз’ хё: грэ’ндмаз’е:] — Среда — в больнице с бабушкой.
  3. Sunday — at the park — [Сандэй — эт з’е па:к] — Воскресенье — в парке.
  4. Friday — at the zoo — [Фрайдэй — эт з’е зу:] — Пятница — в зоопарке.
  5. Monday — at the theatre — [Мандэй — эт з’е с’иэтэ:] — Понедельник — в театре.
  6. Tuesday — at her uncle’s house — [Тъюздэй — эт хё анклз хаус] — Вторник — у дяди.

3. Correct your teacher — Поправь учителя.

Упражнение выполняется в классе, но если родители знают английский язык, они могут выступить в роли учителя и прочитать невер­ные предложения о том, где была Ким на прошлой неделе. Если родители не знают языка, можно предложить детям самим прочитать неверные утверждения и исправить их, как это показано в образце.

4

Ответы:

  • Kim was at the shops on Monday. — [Ким уоз эт з’е шопс он Мандэй] — Ким была в магазинах в понедельник.
    No, she wasn’t. She was at the theatre. — [Ноу, ши: уознт. Ши: уоз эт з’е с’иэтэ:] — Нет. Она была в театре.
  • Kim was at the hospital on Friday. — [Ким уоз эт з’е хоспитэл он Фрайдэй] — Ким была в больнице в пятницу.
    No, she wasn’t. She was at the zoo. — [Ноу, ши: уознт. Ши: уоз эт з’е зу:] — Нет. Она была в зоопарке.
  • Kim was at the park on Wednesday. — [Ким уоз эт з’е па:к он Уэнздэй] — Ким была в парке в среду.
    No, she wasn’t. She was at the hospital with her grandmother. — [Ноу, ши: уознт. Ши: уоз эт з’е хоспитэл уиз’ хё грэ’ндмаз’е:] — Нет. Она была в больнице с бабушкой.
  • Kim was at the zoo on Tuesday. — [Ким уоз эт з’е зу: он Тъюздэй] — Ким была в зоопарке во вторник.
    No, she wasn’t. She was at her uncle’s house. — [Ноу, ши: уознт. Ши: уоз эт хё анклз хаус.] — Нет. Она была у дяди.
  • Kim was at the theatre on Saturday. — [Ким уоз эт з’е с’иэтэ: он Сэ’тэдэй] — Ким была в театре в субботу.
    No, she wasn’t. She was at the shops. — [Ноу, ши: уознт. Ши: уоз эт з’е шопс] — Нет. Она была в магазинах.
  • Kim was at her uncle’s house on Sunday. — [Ким уоз эт хё анклз хаус он Сандэй] — Ким была у дяди в воскресенье.
    No, she wasn’t. She was at the park. — [Ноу, ши: уознт. Ши: уоз эт з’е па:к] — Нет. Она была в парке.