Учебник Rainbow English 2. Step 44

Step 44 — ГДЗ к учебнику Rainbow English. 2 класс. Часть 2

• ГДЗ к учебнику Rainbow English. 2 класс. Часть 1
• ГДЗ к рабочей тетради Rainbow English. 2 класс
• ГДЗ к контрольным работам Rainbow English. 2 класс

УЧИМСЯ ВМЕСТЕ

1. Послушай аудиозапись (201) и скажи, из каких городов эти люди.

1. Where are you from, Eve? — I’m from Madrid. — [Уэа:р а: ю фром, И:в — Айм фром Мэ’дрид] — Откуда ты, Ева? — Я из Мадрида.
2. Are you from London, Sue? — No, I’m not. — [А: ю фром Ландэн, Съю? — Ноу, айм нот] — Ты из Лондона, Сью? — Нет.
3. Ben, are you from Madrid or from London? — I am from London. — [Бэн, а: ю фром Мэ’дрид о: фром Ландэн? — Ай эм фром Ландэн] — Бэн, ты из Мадрида или из Лондона? — Я из Лондона.
4. Are you from Moscow, Andy? — Yes, I am. — [А: ю фром Москоу, Э’нди? — Йес, ай эм] — Ты из Москвы, Энди? — Да.
5. Are you from Rome, Ken? — No, I’m not. — [А: ю фром Роум, Кэн? — Ноу, айм нот] — Ты из Рима, Кен? — Нет.
6. Are you from Boston or from London, Wendy? — I’m from Boston. — [А: ю фром Бостон о: фром Ландэн, Уэнди? — Айм фром Бостон] — Ты из Бостона или из Лондона, Венди? — Я из Бостона.
7. Where are you from, Tim? — I’m from Rome. — [Уэа:р а: ю фром, Тим? — Айм фром Роум.] — Откуда ты, Тим? — Я из Рима.

Ответ:

1. Eve/Madrid? — Yes, Eve is from Madrid. — [Йес, И:в из фром Мэ’дрид] — Да, Ева из Мадрида.
2. Sue/London? — No, Sue is not from London. — [Ноу, Съю из нот фром Ландэн] — Нет, Сью не из Лондона.
3. Ben/Madrid? — No, Ben is not from Madrid. — [Ноу, Бэн из нот фром Мэ’дрид] — Нет. Бен не из Мадрида.
4. Andy/Moscow? — Yes, Andy is from Moscow. — [Йес, Энди из фром Москоу] — Да, Энди из Москвы.
5. Ken/Rome? — No, Ken is not from Rome. — [Ноу, Кэн из нот фром Роум] — Нет, Кен не из Рима.
6. Wendy/Boston? — Yes, Wendy is from Boston. — [Йес, Уэнди из фром Бостон] — Да, Венди из Бостона.
7. Tim/Rome? — Yes, Tim is from Rome. — [Йес, Тим из фром Роум] — Да, Тим из Рима.

2. Прочитай подписи под картинками и скажи, где художник ошибся.

Ответ:

Художник ошибся в следующих подписях к картинкам:

• 2) pilot [пайлот] — пилот
• 3) kite [кайт] — воздушный змей
• 4) five [файв] — пять
• 5) nine [найн] — девять
• 6) pie [пай] — пирог
• 8) fly [флай] — муха

3. А. Что ты можешь сказать о Хэрри и Эмили?

Ответ:

1. They are cute. — [З’ей а: къют] — Они симпатичные.
2. They are cold. — [З’ей а: коулд] — Им холодно.
3. They are funny. — [З’ей а: фанни] — Они забавные.
4. They are happy. — [З’ей а: хэ’ппи] — Они счастливые.
5. They are sad. — [З’ей а: сэ’д] — Они грустные.
6. They are little. — [З’ей а: литл] — Они маленькие.
7. They are good. — [З’ей а: гу:д] — Они хорошие.

Б. А что могут сказать о себе эльф и тролль?

Ответ:

1. We are cute. — [Уи: а: къют] — Мы симпатичные.
2. We are cold. — [Уи: а: коулд] — Нам холодно.
3. We are funny. — [Уи: а: фанни] — Мы забавные.
4. We are happy. — [Уи: а: хэ’ппи] — Мы счастливые.
5. We are sad. — [Уи: а: сэ’д] — Мы грустные.
6. We are little. — [Уи: а: литл] — Мы маленькие.
7. We are good. — [Уи: а: гу:д] — Мы хорошие.

4. Послушай (202), как можно ответить «да» или «нет», если речь идёт о нескольких людях.

• A) — Are Lena and Rose sad? — No, they are not. — [А: Ли:нэ энд Роуз сэ’д? — Ноу, з’ей а: нот] — Лина и Роза грустные? — Нет.
  — Are they happy? — Yes, they are. — [А: з’ей хэппи? — Йес, з’ей а:] — Они счастливые? — Да.
  — Are Kate and Ann big? — No, they are not. — [А: Кэйт энд Э’н биг? — Ноу, з’ей а: нот] — Катя и Аня большие? — Нет.
  — Are they little? — Yes, they are. — [А: з’ей литл? — Йес, з’ей а:] — Они маленькие? — Да.
  — Are they cute? — Yes, they are. — [А: з’ей къют? — Йес, з’ей а:] — Они миленькие? — Да.
• Б) — Are you from London, Tim and Tom? — Yes, we are. — [А: ю фром Ландэн, Тим энд Том? — Йес, уи: а:] — Вы из Лондона, Тим и Том? — Да.
  — Kate and Liz, are you from Moscow? — No, we aren’t. — [Кэйт энд Лиз, а: ю фром Ландэн? — Ноу, уи: а:нт] — Катя и Лиза, вы из Москвы? — Нет.
  — Are you from Novgorod, Kate and Liz? — Yes, we are. — [А: ю фром Новгород, Кэйт энд Лиз? — Йес, уи: а:] — Вы из Новгорода, Катя и Лиза? — Да.
  — Steve and Pete, are you from Rome? — No, we aren’t. — [Сти:в энд Пи:т, а: ю фром Роум? — Ноу, уи: а:нт] — Стив и Пит, вы из Рима? — Нет.
  — Are you from Madrid? — Yes, we are. — [А: ю фром Мэ’дрид? — Йес, уи: а:] — Вы из Мадрида? — Да.

5. А. Послушай вопросы диктора о том, где находятся эти люди (203). Повтори вопросы и ответы на них.

1. Where is Pete? — In Boston. He’s in Boston. — [Уэа: из Пи:т? — Ин Бостон. Хи:з ин Бостон] — Где Пит? — В Бостоне. Он в Бостоне.
2. Where is Lena? — In Minsk. She’s in Minsk. — [Уэа: из Ли:нэ? — Ин Минск. Ши:з ин Минск] — Где Лина? — В Минске. Она в Минске.
3. Where are you, Kate? — In Moscow. I’m in Moscow. — [Уэа: а: ю, Кэйт? — Ин Москоу. Айм ин Москоу] — Где ты, Катя? — В Москве. Я в Москве.
4. Where are you, Sue and Bob? — In London. We’re in London. — [Уэа: а: ю, Съю энд Боб? — Ин Ландэн. Уи:э: ин Ландэн] — Где вы, Сью и Боб? — В Лондоне. Мы в Лондоне.
5. Where are Liz and Ted? — In Paris. They’re in Paris. — [Уэа: а: Лиз энд Тэд? — Ин Пэ’рис. З’ейэ: ин Пэ’рис] — Где Лиз и Тэд? — В Париже. Они в Париже.

Б. Как ты думаешь, что означает предлог in?

Предлог «in» говорит о том, что объект находится внутри чего-то и на русский язык переводится как предлог «в».

6. Скажи, где сейчас находятся эти дети.

Ответ:  

1. Sue/London — Sue is in London. — [Съю из ин Ландэн] — Сью в Лондоне.
2. Ken and Dan/Boston — Ken and Dan are in Boston. — [Кэн энд Дэ’н а: ин Бостон] — Кен и Дэн в Бостоне.
3. Mark and Lena/Paris — Mark and Lena are in Paris. — [Ма:к и Ли:нэ а: ин Пэ’рис] — Марк и Лина в Париже.
4. Pete/Kiev — Pete is in Kiev. — [Пи:т из ин Киев] — Пит в Киеве.
5. Eve and Polly/Rome — Eve and Polly are in Rome. — [И:в энд Полли а: ин Роум] — Ева и Полли в Риме.
6. Boris and Ann/Moscow — Boris and Ann are in Moscow. — [Борис энд Э’н а: ин Москоу] — Борис и Анна в Москве.
7. Max and Mario/Spain — Max and Mario are in Spain. — [Макс энд Марио а: ин Спэйн] — Макс и Марио в Испании.
8. Clara/Bonn — Clara is in Bonn. — [Клара из ин Бон] — Клара в Бонне.

УЧИМСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО

7. Выполни задания 1-4 (Step 44) в рабочей тетради.