Учебник Enjoy English 2. Student’s Book. Страница 38

Опубликовано автором

Страница 38 — ГДЗ к учебнику Enjoy English 2. Student’s Book

3. Разыграй с одноклассником разговор слонёнка с Тимом, который расспрашивает Томаса о его семье и домашнем животном.

Возможный ответ:

  • Hello, Thomas!  [Хеллоу, Томас!] — Привет, Томас!
  • Hello! [Хэллоу!] — Привет!
  • Have you got a mother? [Хэв ю гот э маз’е:?] — У тебя есть мама?
  • Yes, I’ve got [Йес, ай’в гот] — Да, есть
  • Have you got a grandfather or a grandmother? [Хэв ю гот э грэндфаз’е: о: э грэндмаз’е:?] — У тебя есть дедушка или бабушка?
  • No, I have not got [Ноу, ай хэв нот гот] — Нет.
  • Have you got a friend? [Хэв ю гот э френд?] — У тебя есть друг?
  • Yes, I’ve got. My friend is black cat [Йес, ай’в гот. Май френд из блэк кэт] — Да, есть. Мой друг — черный кот

4. Узнай у одноклассника, какое животное есть у него дома.

Возможный ответ:

  • Have you got a pet? [Хэв ю гот э пет?] — У тебя есть питомец?
  • Yes, I have got a pet. [Йес, ай хэв гот э пет] — Да, у меня есть питомец
  • Have you got a cat? [Хэв ю гот э кэт?] — У тебя есть кошка?
  • No, I have not got a cat. [Ноу, ай хэв нот гот э дог] — Нет, у меня нет кошки
  • Have you got a dog? [Хэв ю гот э дог?] — У тебя есть собака?
  • No, I have not got a dog. [Ноу, ай хэв нот гот э дог] — Нет, у меня нет собаки
  • Have you got a parrot? [Хэв ю гот э пэррот?] — У тебя есть попугайчик?
  • Yes, I have got a parrot. [Йес, ай хэв гот э пэррот] — Да, у меня есть попугайчик

5. Познакомься с согласной буквой Ss.

Учебник Enjoy English 2. Student’s Book. Страница 38

  • Oh, Mary! Come and see! [О, Мэри! Кам энд си:!] — О, Мария! Иди и посмотри
  • A big snake is in the tree. [Э биг снэйк из ин з’е три:] — Большая змея на дереве

Учебник Enjoy English 2. Student’s Book. Страница 38

  • Shake, shake, shake your hands, [Шейк, шейк, шейк ё хэндс] — Пожмем, пожмем, пожмем ваши руки
  • Shake your hands together. [Шейк ё хэндс тугез’е:] — Пожмем руки все вместе
  • Smile, smile at your friends, [Смайл, смайл эт ё френдс] — Улыбаемся, улыбаемся друзьям
  • Let us smile together. [Лет аз смайл тугез’е:] — Давайте улыбаться вместе

Домашнее задание

Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 17

Урок 21

1. Послушай песню о дружбе, которую поют наши артисты. Исполни её вместе с ними.

Учебник Enjoy English 2. Student’s Book. Страница 38

  • The more we are together, [З’е мо: уи а: тугез’е:] — Чем больше мы вместе
  • Together, together, [тугез’е:, тугез’е:] — Вместе, вместе
  • The more we are together, [З’е мо: уи а: тугез’е:] — Чем больше мы вместе
  • The happier we are. [З’е хэппие уи а:] — Тем мы счастливее
  • For my friend is your friend [Фо: май френд из ё френд] — Мой друг — твой друг
  • And your friend is my friend. [Энд ё френд из май френд] — А твой друг — мой друг
  • The more we are together, [З’е мо: уи а: тугез’е:] — Чем больше мы вместе
  • The happier we are. [З’е хэппие уи а:] — Тем мы счастливее

2. Предложи одноклассникам сделать что-нибудь вместе. Например: Let’s play! (Давайте поиграем!)

Возможный ответ:

  • Let’s play football [Лет’с плей футбол] — Давай поиграем в футбол
  • Let’s run [Лет’с ран] — Давай побегаем
  • Let’s dance [Лет’с данс] — Давай потанцуем
  • Let’s skip [Лет’с скип] — Давай попрыгаем на скакалке