Учебник Enjoy English 2. Student’s Book. Страница 16

Опубликовано автором

Страница 16 — ГДЗ к учебнику Enjoy English 2. Student’s Book

2. Послушай, как режиссёр Трикки готовит артистов. Скажи, кому он забыл дать задание.

  • Lion! Please, sing! [Лайон! Пли:з синг!] — Лев! Пожалуйста, пой!
  • Tiger! Please, skip! [Тайгер! Пли:з скип!] — Тигр! Пожалуйста, прыгай на скакалке!
  • Parrot! Please, fly! [Пэррот! Пли:з флай!] — Попугай! Пожалуйста, лети!
  • Cat and dog! Please, run! [Кэт энд дог! Пли:з ран!] — Кошка и собака! Пожалуйста, бегайте!
  • Monkey! Please, dance! [Манкей! Пли:з данс!] — Обезьянка! Пожалуйста, танцуй!
  • Fish! Please, swim! [Фиш! Пли:з свим] — Рыбка! Пожалуйста, плавай!

Ответ:

Трики забыл о лисе: Fox! Please, sit! [Фокс! Пли:з, сит!] — Лиса! Пожалуйста, сиди!

3. Постарайся вспомнить все команды, которые Трикки даёт во время подготовки к концерту.

Ответ:

  • Lion! Please, sing! [Лайон! Пли:з синг!] — Лев! Пожалуйста, пой!
  • Tiger! Please, skip! [Тайгер! Пли:з скип!] — Тигр! Пожалуйста, прыгай на скакалке!
  • Parrot! Please, fly! [Пэррот! Пли:з флай!] — Попугай! Пожалуйста, лети!
  • Cat and dog! Please, run! [Кэт энд дог! Пли:з ран!] — Кошка и собака! Пожалуйста, бегайте!
  • Monkey! Please, dance! [Манкей! Пли:з данс!] — Обезьянка! Пожалуйста, танцуй!
  • Fish! Please, swim! [Фиш! Пли:з свим] — Рыбка! Пожалуйста, плавай!

4. Скажи, что ты можешь делать как артист. Модель поможет тебе:

Учебник Enjoy English 2. Student’s Book. Страница 16

Возможный ответ:

  • I can sing [Ай кэн синг] — Я умею петь
  • I can dance [Ай кэн данс] — Я умею танцевать
  • I can run and jump [Ай кэн ран энд джамп] — Я умею бегать и прыгать
  • I can skip [Ай кэн скип] — Я умею прыгать на скакалке

5. Узнай у одноклассников, что они умеют:

Учебник Enjoy English 2. Student’s Book. Страница 16

Возможные ответы:

  • Can you swim? — Yes, I can/No, I cannot. [Кэн ю свим? — Йес, ай кэн/Ноу, ай кэннот] — Ты умеешь плавать? — Да/Нет
  • Can you dance? — Yes, I can/No, I cannot. [Кэн ю данс? — Йес, ай кэн/Ноу, ай кэннот] — Ты умеешь танцевать? — Да/Нет
  • Can you sing? — Yes, I can/No, I cannot. [Кэн ю синг? — Йес, ай кэн/Ноу, ай кэннот] — Ты умеешь петь? — Да/Нет
  • Can you run and jump? — Yes, I can/No, I cannot. [Кэн ю ран энд джамп? — Йес, ай кэн/Ноу, ай кэннот] — Ты умеешь бегать и прыгать? — Да/Нет

6. Познакомься с согласной буквой Ff

Учебник Enjoy English 2. Student’s Book. Страница 16

One, two, three, and four, and five! [Уан, ту, с’ри энд фоу, энд файв] — Один, два, три и четыре, и пять!
I have got a fish alive! [Ай хэв гот э фиш элайв!] — У меня есть живая рыбка!

Домашнее задание

Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 7.

Урок 8

1. Расскажи об одном из артистов нашего театра. Скажи, что он умеет делать:

Учебник Enjoy English 2. Student’s Book. Страница 16

Ответ:

  • It is a the cat. It can run and jump. It can sing but it cannot swim. [Ит из з’е кэт. Ит кэн ран энд джамп. Ит кэн синг бат ит кэннот свим] — Это кошка. Она умеет бегать и прыгать. Она умеет петь, но не умеет плавать.
  • It is a the dog. It can run and jump. It can swim but it cannot fly. [Ит из з’е дог. Ит кэн ран энд джамп. Ит кэн свим бат ит кэннот флай] — Это собака. Она умеет бегать и прыгать. Она умеет плавать, но не умеет летать.