Рабочая тетрадь Spotlight 9. Workbook. Страница 63

 5. Fill in the correct reflexive/emphatic pronoun. — Вставьте правильные возвратные/эмфатические местоимения.

Ответ:

1. I hope you like the cake; I made it myself. — Надеюсь тебе нравится торт, я сделала его сама.
2. The sculptor was very pleased with himself after the success of his exhibition. — Скульптор был очень доволен собой после успеха своей выставки.
3. Mum burnt herself on the oven while preparing dinner. — Мама обожглась о духовку, когда готовила обед.
4. My parents really enjoyed themselves at the theatrical performance. — Мои родители развлекаются на театральном представлении.
5. How do you know John won the contest? Did he tell you so himself? — Откуда ты знаешь, что Джон выиграл конкурс? Он сам тебе рассказал?
6. Don’t worry, if we need anything we’ll help ourselves. — Не волнуйся, если нам что-нибудь понадобится, мы о себе позаботимся сами.
7. The clay itself doesn’t cost much, but the potter’s wheel is expensive. — Глина сама по себе стоит не много, но гончарный круг — дорогой.

6. Rewrite the second sentence to mean the same as the first. Use two to five words, including the word in bold. — Перепишите второе предложение так, чтобы оно означало то же самое, что и первое. Используйте от двух до пяти слов, включая слово, выделенное жирным шрифтом.

Ответ:

1. The postman delivered the parcels to the town hall for Fiona. — Почтальон доставил посылку в мэрию для Фионы.
   had — Fiona had her parcel delivered to the town hall by the postman. — Посылка для Фионы была доставлена в мэрию почтальоном.
2. Charles made the costumes for the school play on his own. — Чарльз сам сделал костюмы для школьной пьесы.
   by — Charles made the costumes for the school play by himself. — Чарльз сам сделал костюмы для школьной пьесы.
3. Doug installed the antivirus software. — Даг установил антивирусное программное обеспечение.
   by — The antivirus software was installed by Doug. — Антивирусное программное обеспечение было установлено Дагом.
4. A famous artist will paint a portrait of the family. — Знаменитый художник нарисует портрет семьи.
   will — The family portrait will be painted by a famous artist. — Семейный портрет будет нарисован знаменитым художником.
5. We can see a film at the cinema whenever you want. — Мы можем посмотреть фильм в кинотеатре, когда захочешь.
   time — We can see a film at the cinema at any time you want. — Мы можем посмотреть фильм в кинотеатре в любое время, когда захочешь.
6. The children had a fantastic time at their friend’s party. — Дети фантастически проводят время на вечеринке у своего друга.
   themselves — The children really enjoy themselves at their friend’s party. — Дети веселятся на вечеринке у своего друга.
7. It’s impossible to finish the project by the end of the week. — Невозможно закончить проект к концу недели.
   cannot — The project cannot be finished by the end of the week. — Проект не может быть закончен к концу недели.

7. What’s the English for: — Как по-английски будет:

Возможный ответ:

• отвечать на телефонные звонки — to answer phone calls
• разразиться слезами — to burst into tears
• помогать очищать лес — to help clean up the forest
• приемник для животных — animal shelter (Мы не поняли, что хотели спросить авторы. Если «питомник для животных» то это будет animal shelter, а если «приемный дом» — то это будет animal foster home)
• кадровый состав — staff members
• переходить улицу по «зебре» — to cross the street at zebra crossing
• общественные службы — public services
• открыть счет в банке — to open a bank account
• снять деньги — to withdraw money
• сообщить о пожаре — to report a fire
• отправить посылку — to send a parcel
• зарегистрироваться в отеле — to check in the hotel
• выехать из отеля — to check out of the hotel
• встретиться с мэром — to meet the mayor
• запретить движение транспорта в центре города — to ban transport in the city centre

8. Translate the situations into English: — Переведите тексты на английский:

Возможный ответ:

1. В каждой стране существует большое количество благотворительных организаций. Они оказывают реальную помощь детским домам, приютам, помогают беспомощным престарелым гражданам, спасают животных на грани вымирания, заботятся о раненых животных до их полного выздоровления. Такие фонды организовывают помощь жертвам землетрясения и наводнения в любой точке мира. Особенно их помощь нужна детям, которых иногда приходится спасать, забирая из семьи, где с ними обращаются не так, как следует. Благотворительный фонд «Кто, если не Я?» приглашает волонтеров для работы с такими детьми, чтобы общаться с ними, развивать их творческие и интеллектуальные способности.

Each country has a large number of chary organizations. They provide real assistance to orphanages, foster homes, disabled senior citizens, rescue animals that are nearly extinct, and take care of wounded animals until they recover. Such funds help earthquake and flood victims anywhere in the world. Their help is particularly needed by children, who sometimes have to be rescued from their families, where they
are not being looked after properly. The charity «Who, if not Me?» invites volunteers to work with such children to communicate with them, to develop their creative and intellectual abilities.