Рабочая тетрадь Rainbow English 3. Unit 5. Step 5

Опубликовано автором

Unit 5. Step 5 — ГДЗ к рабочей тетради Rainbow English. 3 класс

1. Послушай названия предметов и нарисуй их, (33).

Рабочая тетрадь Rainbow English 3. Unit 5. Step 5

Ответ: 

  1. a table [э тэйбл] — стол
  2. a candle [э кэ’ндл] — свеча
  3. a present [э прэзэнт] — подарок
  4. a tree [э три:] — дерево
  5. a ball [э бо:л] — мяч
  6. a window [э уиндоу] — окно

2. Напиши строчку каждого нового слова.

Рабочая тетрадь Rainbow English 3. Unit 5. Step 5

3. Расшифруй названия дней недели и напиши их по порядку.

Рабочая тетрадь Rainbow English 3. Unit 5. Step 5

Ответ:

  1. (Sun.) Sunday [Сандэй] — воскресенье
  2. (Mon.) Monday [Мандэй] — понедельник
  3. (Tue.) Tuesday [Тъюздэй] — вторник
  4. (Wed.) Wednesday [Уэнздэй] — среда
  5. (Thurs.) Thursday [С’ё:здэй] — четверг
  6. (Fri.) Friday [Фрайдэй] — пятница
  7. (Sat.) Saturday [Сэ’тэдэй] — суббота

4. Посмотри на картинку и напиши вопросы к ответам.

Рабочая тетрадь Rainbow English 3. Unit 5. Step 5

Образец:

  • Where are the boys? — They are under the tree. — [Уеэ: а: з’е бойз? — З’ей а: андэ: з’е три:] — Где мальчики? — Они под деревом.
  • Where is the plane? — It is in the sky. — [Уеэ: из з’е плэйн? — Ит из ин з’е скай] — Где самолет? — Он в небе.

Ответ:

  1. Where is the girl? — She is on the bench. — [Уеэ: из з’е гё:л? — Ши: из он з’е бэнч] — Где девочка? — Она на скамейке.
  2. Where are the cats? — They are under the bench. — [Уеэ: а: з’е кэ’тс? — З’ей а: андэ: з’е бэнч] — Где кошки? — Они под лавкой.
  3. Where is the ball? — It is by the bench. — [Уеэ: из з’е бо:л? — Ит из бай з’е бэнч] — Где мяч? — Он около лавки.
  4. Where are the sweets? — They are in the box. — [Уеэ: а: з’е суи:тс? — З’ей а: ин з’е бокс] — Где конфеты? — Они в коробке.
  5. Where is the box? — It is on the table. — [Уеэ: из з’е бокс? — Ит из он з’е тэйбл] — Где коробка? — Она на столе.
  6. Where are the cups? — They are on the table too. — [Уеэ: а: з’е капс? — З’ей а: он з’е тэйбл ту:] — Где чашки? — Они тоже на столе.

5. Раскрась птицу и дай ей имя.

Рабочая тетрадь Rainbow English 3. Unit 5. Step 5

Ответ: Раскрашивать птицу нужно в соответствии с первыми буквами цветов, указанных на картинке. Предположим, что B — blue (синий), G — green (зеленый), O — orange (оранжевый), R — red (красный). 

Птицу можно назвать A Magic Cockerel [э мэ’джик кокэрэл] — Волшебный Петух